FNEJE Meurthe-et-Moselle

Pour tout connaître de l’actualité de l’antenne locale en Meurthe-et-Moselle de la Fédération Nationale des Éducateurs de Jeunes Enfants (annonce des réunions, compte-rendu, informations, contacts), avoir une présentation de l’association et de ses actions

mardi 27 octobre 2009

Adhésion 2010

Logo_fnejeBonjour à tous,

 

Sur le nouveau site de la FNEJE, dans la rubrique "FNEJE" puis "ADHÉSION", téléchargez le bulletin d’adhésion et envoyez nous dès maintenant votre cotisation pour 2010. Les nouveaux adhérents bénéficieront ainsi de la fin 2009 gratuite !

 

Nous espérons qu'après le succès des Universités d'Automne à Perpignan, les professionnels sauront rejoindre la FNEJE, organisme représentant la profession auprès des instances officielles que ce soit au ministère, à la CNAF qu'au sein du département en siégeant à la CDAJE (Commission Départementale de l'Accueil des Jeunes Enfants).

L'actualité est toujours très bouillonnante dans la Petite Enfance : projet de réforme du décret 2007-230 du 20 février 2007, la  réforme de la convention collective66, l'application de la convention collective SNAESCO (1983), la gratification des stages pour les étudiants en formation, la reconnaissance du diplôme au niveau licence (Bachelor)...

Rejoignez la FNEJE et son association locale afin de permettre une plus grande représentation de la profession et soutenir les actions en cours. A bientôt!!

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dimanche 25 octobre 2009

Le spectacle vivant et le très jeune enfant : une aventure aussi pour les adultes

Bonjour à tous,

Enfance_et_MusiqueLes Universités d'Automne 2009 achevées, nous pouvons d'ores et déjà vous annoncer le thème des Journées d'Étude Régionales de la FNEJE pour 2010.

Le spectacle vivant et le très jeune enfant : une aventure aussi pour les adultes

Ce thème sera abordée par l'association Enfance et Musique.
Elles se dérouleront d'avril à décembre 2010 à Lyon, Nantes, Toulouse, Strasbourg, Angoulême, Chartres, Mende.

Plus d'informations à venir sur ce blog

Source : FNEJE

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vendredi 23 octobre 2009

[Les Maternelles] Pas de bébés à la consigne

Bonjour à tous,

Lors de l'émission du 19 octobre 2009, le collectif "Pas de Bébés à la Consigne" a eu l'occasion de porter son message sur le projet de réforme en cours du décret 2007-230 du 20 février 2007 par l'intermédiaire de Christophe Harnois, membre fondateur du collectif.

Pour tous ceux et celles qui n'étaient pas devant leur petit écran ce matin-là, voici une séance de rattrapage :


Pas de Bébés à la Consigne dans l'émission les Maternelles
envoyé par fneje54. - L'actualité du moment en vidéo.

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jeudi 8 octobre 2009

Interview

Bonjour à tous,

logo_bleu_fnejeUne interview de Nadia Ramiandraosa, membre du Conseil d'Administration national de la FNEJE, d’abord publiée dans le numéro 153 de septembre 2009 de la Revue des professions de la petite enfance, a été mise en ligne sur le site Carnets de santé.

L'interview est réalisée par Serge Cannasse.

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lundi 5 octobre 2009

Communiqué Pas de bébés à la consigne

Pas_de_b_b_s___la_consigneA l’inverse, les mesures et projets gouvernementaux concernant les modes d’accueil et l’école maternelle convergent, en dépit des annonces ministérielles, vers une dégradation des dispositif existants, au détriment des attentes des familles et des besoins fondamentaux des enfants.

Il s'agit notamment :
- du projet de diminuer la proportion des professionnels les plus qualifiés (éducateurs de jeunes enfants, puéricultrices et auxiliaires de puériculture) dans les établissements et services d’accueil des jeunes enfants (crèches, multi-accueils…) ;
- de l’extension des capacités maximales d’accueil des assistantes maternelles de trois à quatre enfants et de la création de regroupements d’assistantes maternelles pouvant accueillir jusqu’à 16 enfants sans aucune règle collective de fonctionnement ;
- de la création expérimentale de 8000 places de jardins d’éveil d'ici 2012 pour les enfants de deux à trois ans, prévoyant un taux d’encadrement d’un adulte pour 8 à 12 enfants au lieu d’un pour 8 enfants du même âge actuellement pratiqué dans les crèches;
- de la perte de 68 000 places depuis 2000 pour cette tranche d’âge en école maternelle du fait des suppressions massives de postes d’enseignants, qui pourrait augurer d’une attaque plus globale contre l’école maternelle, malgré les propos du ministre de l'Education nationale.
Il en résulte :
- une atteinte inadmissible à la qualité d’accueil des enfants. En effet, selon de nombreuses études réalisées en France et à l’étranger, celle-ci serait liée à un ensemble de critères prenant en compte les niveaux de qualifications professionnelles, les taux d’encadrement, la taille restreinte des groupes d’enfants ainsi que des temps de réflexion sur les pratiques, qui favorisent une prise en compte de l’enfant et de sa famille dans une relation individualisée ;
- une croissance annoncée des capacités d’accueil, sans garantie d’une augmentation correspondante du personnel qualifié auprès des enfants ;
- une pénalisation financière supplémentaire pour les familles concernées, si le taux de scolarisation des 2-3 ans régresse.
- la pérennisation d’une situation où plus de la moitié des familles demeurent privées de tout véritable choix, ce qui conduit de nombreuses femmes à adopter une solution contrainte de retrait du marché du travail.

Cette dégradation des conditions d’accueil ou de scolarisation des jeunes enfants est inacceptable mais elle n’est pas inéluctable. L’exigence de qualité pour l’accueil des jeunes enfants est légitime et indispensable pour promouvoir leur développement et leur bien-être et répondre aux attentes de leurs familles, sur l’ensemble des territoires.

C’est pourquoi, nous nous mobilisons pour la reconnaissance de la spécificité des besoins d’enfants de moins de 3 ans lors de leur accueil en dehors du milieu familial et en collectivité, conformément aux connaissances scientifiques et pratiques acquises depuis 30 ans : à savoir la nécessité d’assurer au sein du groupe d’enfants un accompagnement en mesure de soutenir le développement singulier de chaque enfant.

Nous demandons en conséquence :
- le respect d’un taux d’encadrement d’au moins un adulte pour 5 enfants qui ne marchent pas puis d’un pour 8 enfants qui marchent en établissement d’accueil (sachant que ces taux sont de un pour 3 à un pour 5 avant trois ans dans plusieurs pays européens). En maternelle, nous demandons la présence d’un enseignant et d’un ATSEM à temps plein pour 15 enfants ;
- le maintien et l’amélioration des taux actuels de professionnels qualifiés, par l’accroissement des places dans les écoles de formation (auxiliaires de puériculture, puéricultrices, éducatrices de jeunes enfants…) et par l’accroissement des postes d’enseignants et d’ATSEM, formés à l'éducation et à l’accompagnement de tout jeunes enfants ;
- l’arrêt des politiques publiques en défaveur des modes d’accueil collectifs et la promotion d’un plan de formation et de recrutement de professionnels qualifiés de la petite enfance ;
- l’arrêt des suppressions de postes dans l’éducation nationale (40 000 en trois ans) et le rétablissement des postes supprimés. L’école maternelle ne doit pas servir de variable d’ajustement et doit au contraire être dotée des moyens nécessaires pour que chaque famille qui le souhaite puisse scolariser son enfant entre deux et trois ans dans des conditions adaptées à cet âge d’entrée à l’école maternelle ;
- le renforcement et le développement des structures et des dispositifs, publics ou à but non lucratif, pour l’accès aux modes d’accueil et à l’école maternelle des jeunes enfants, en privilégiant la continuité de l’accueil (0-3 ans en établissement d’accueil, 2-6 ans en maternelle) ;
- l’abandon des regroupements d’assistantes maternelles qui constitue le sommet de la déréglementation avec l’absence de tout encadrement et le maintien des contrats de gré à gré avec les parents employeurs ;
- l’abaissement du reste à charge financier pour les familles, leur permettant réellement d’accéder au mode d’accueil de leur choix, pour aller progressivement vers la gratuité des modes d’accueil.

Associations et syndicats, représentant les familles et les parents d’élèves, les professionnels de la petite enfance et de l’Education nationale, nous nous engageons conjointement et appelons tous les citoyens à nous rejoindre et se mobiliser pour atteindre ensemble ces objectifs.

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vendredi 2 octobre 2009

Soutien à la Défenseure des Enfants

Bonjour à tous,

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La FNEJE soutient l'initiative de MP4-Champs Social et appelle les professionnels à signer la coordination de soutiens existant sur son site.

Il y a déjà plus de 31 000 signataires à la date de parution de cet article.

Nous vous rappelons ci-dessous l'article paru sur MP4 Champs Social.


La décision de supprimer cette autorité indépendante, spécifiquement en charge de la défense et de la promotion des droits de l’enfant, agissant dans le cadre des recommandations de la Convention internationale des droits de l’enfant qui fête son vingtième anniversaire, est totalement incompréhensible.

 

Le prétexte de la création d’un nouveau défenseur des droits, dont la compétence serait élargie et inclurait celle des enfants, est une ineptie pratique doublée d’un mensonge d’État sur un recul des libertés et du droit. Pareille création supprime en réalité une institution spécifique à l’enfance, dont la nécessité est reconnue de tous et dont le travail remarquable depuis sa création en 2000 est unanimement salué en France et à l’étranger. C’est l’indépendance qui fait peur aux pouvoirs en place, ici comme dans l’inquiétant projet de suppression des juges d’instruction.

 

La question est éminemment politique. C’est la façon dont la fonction de Défenseur a été investie par Claire Brisset puis par Dominique Versini qui dérange. Qu’est-ce que cette autorité indépendante qui se permet des analyses sévères des politiques publiques portant sur l’aide sociale à l’enfance, sur la justice des mineurs, sur le sort fait aux parents clandestins et à leurs enfants, sur la santé des adolescents ? Il est évidemment plus simple de briser le thermomètre, de nier les évidences, que d’accepter d’entendre ce que les analyses légitimes ont pointé et pointent actuellement.

 

Aux côtés des nombreuses organisations qui manifestent leur condamnation de cette décision, qui plus est prise sans évaluation et sans même en prévenir la défenseure actuelle, le mouvement MP4 (Mouvement pour une parole politique des professionnels du champ social) appelle à une très large mobilisation pour dénoncer et surtout faire échouer cette politique liberticide en trompe-l’œil.

 

Il s’associera à toute convergence des initiatives pour faire masse et gagner face à cette régression sociale et démocratique.

 

MP4-CHAMPSOCIAL

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lundi 14 septembre 2009

Un nouveau site pour la FNEJE

Bonjour à tous,

 

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La Fédération Nationale des Educateurs de Jeunes Enfants fait sa rentrée et vous présente son nouveau site internet: www.fneje.fr

Mêlant esthétisme et facilité d'utilisation, vous y retrouverez des news sur l'actualité brûlante qui fait le quotidien des professionnels de la Petite Enfance.

Il présente également la Fédération, son but, ses moyens et son organisation (34 associations départementales).

Sa fonction de centre de formation y est clairement exposée avec ses Journées d'Etude Régionale et Universités d'Automne (programme et bulletin en téléchargement des Universités d'Automne de Perpignan).

Les étudiants trouveront également toutes les informations relatives à la formation d'EJE et les centres de formations proposant la préparation au diplôme.

Mais le site de la FNEJE, c'est également: les textes importants de la législation de la profession, des offres d'emploi et la pétition du collectif "Pas de bébés à la consigne, pour des modes de garde de qualité".

 

A cette occasion, le blog de la FNEJE54 reprend le nouveau graphisme avec une pointe de couleur orangée, rappelant la couleur du fruit emblématique de la Lorraine : la mirabelle.

A tout de suite sur le www.fneje.fr

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mercredi 9 septembre 2009

Universités d'Automne à Perpignan : les news

UA_2009Mme Morano nous a manifesté sa volonté de participer aux prochaines Universités d’Automne.
Elle ferait l’ouverture le lundi 12 octobre à 10h en répondant notamment aux questionnements et inquiétudes de la profession.
Par ailleurs, les inscriptions vont bon train, mais des places sont encore disponibles. Renvoyez vite vos bulletins d’inscription avec l’accord de prise en charge de votre employeur pour pouvoir y assister.

Source : FNEJE

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lundi 10 août 2009

FNEJE Haute-Garonne

Bonjour à tous,

Haute_GaronneLa FNEJE54 est heureuse de vous annoncer la présence d'un autre blog d'association départementale : celui de la FNEJE Haute-Garonne.

Vous retrouvez toute l'actualité de cette association départementale sur le http://fneje31.canalblog.com

Le réseau des associations FNEJE continue à se créer sur la toile et plus particulièrement sur la blogosphère. La volonté d'être au plus près des EJE au sein des régions prends ainsi son essor depuis quelques temps maintenant.

Vous retrouvez tous les liens vers les sites des Associations Départementales déjà sur Internet dans la colonne de droite. D'autres projets sont en cours. Nous ne manquerons pas d'en faire part ici le moment venu.

Nous espérons ainsi donner un maximum de visibilité aux actions des associations départementales pour tous les professionnels de chaque région, adhérents ou non.

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dimanche 12 juillet 2009

Les Universités d'Automne dans la Gazette Santé Social

Gazette_Sant__Social


publié le 10/07/2009

Du 12 au 14 octobre 2009 : Universités d'automne de la Fédération nationale des éducateurs de jeunes enfants

Carrefour d'échanges, d'information et de recherche, mais aussi instance représentative de la profession, UA_2009la Fédération nationale des éducateurs de jeunes enfants (FNEJE) regroupe plus d'un millier d'adhérents. Ses 18e universités d'automne, intitulées « Savoirs, expériences et compétences pour des projets d'accueil créatifs », se dérouleront du 12 au 14 octobre à Perpignan.

La première journée, professionnels et étudiants seront invités à « Prendre conscience de l'utilisation de leur expérience et de leurs savoirs théoriques dans l'agir au quotidien ». Un exposé évoquera ainsi le passage des savoirs et de la pratique à  la compétence. Le lendemain, les participants pourront réfléchir au partage des savoirs et à  la communication. Une conférence plénière fera notamment le point sur l'avancée de la recherche en matière de psychologie du développement.

Enfin, la dernière journée s'organisera autour du mot d'ordre « Faire valoir nos savoirs ».

Lieu : Perpignan
Inscription. De 100 euros (chômeurs et étudiants) à  420 euros (prise en charge employeur).
Contact. Tél. 02 40 47 53 64, www.fneje.fr

Source : http://www.gazette-sante-social.fr/actualite/agenda-du-12-au-14-octobre-universites-d-automne-de-la-federation-nationale-des-educateurs-de-jeunes-enfants-12094.html

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